لماذا التدريب الميداني
الموضوعات
الهدف العام للبرنامج
مقدمة
مراحل برنامج التدريب الميداني
تقييم المتدرب المشارك بالبرنامج المتكامل للتدريب الميداني
المخرجات المتوقعة للبرنامج المتكامل للتدريب الميداني
المجالات الرئيسية للتدريب الميداني
الفئة المستهدفة للتدريب الميداني
معايير إختيار المتدرب
معايير إختيار الفريق الرئيس و الأعضاء المشاركين في التطبيق الميداني
مهام وأدوار رئيس الفريق
مهام وأدوار المتدرب
علاقة رئيس الفريق بالزملاء المتدربين
التغذية الراجعة عن التدريب الميداني
تهدف عملية المراجعة الخارجيّة إلى تقويم مدى تحقيق المؤسسة التعليمية لمتطلبات معايير الجودة والاعتماد من قبل فريق المراجعة، ولهذا تحتل المراجعة الخارجية موقعها المتميز بين إجراءات الإعتماد.
الموضوعات
معايير المراجعة الخارجيّة
تشكيل فريق المراجعة الخارجيّة
مهام فريق المراجعة الخارجية
مهام عضو فريق المراجعة
مهام رئيس فريق المراجعة
قائمة السلوكيات الواجب علي المراجع الخارجي إتباعها
المحتويات
أهداف الميثاق الأخلاقي
مبادئ عامة للمراجع الخارجي
ضوابط مهنية
علاقه المراجع بفريق المراجعة
علاقه المراجع بأعضاء المؤسسة التعليمية
علاقه المراجع بالمستندات والمعلومات التى يتاح له الإطلاع عليها بحكم عمله
علاقه المراجع بالموارد المادية للمؤسسة
علاقه المراجع بالقرارات والنتائج التى يصل إليها الفريق
أدوات ونماذج المراجعة الخارجية
الإجراءات الأساسية للمراجعة الخارجية على النحو التالي
فحص ملف التقدم للاعتماد الخاص بالمؤسسة
إعداد خطة الزيارة الميدانية
الزيارة التنسيقية للمؤسسة التعليمية
الزيارة الميدانية للمؤسسة
كتابة تقرير المراجعة الخارجية
المحتويات
زيارة الاعتماد
زيارة الاستكمال للمؤسسات الصادر قرار بإجراء اعتمادها
زيارة المتابعه للمؤسسات المعتمده
الزيارة التفقدية
أدوات ونماذج المراجعة الخارجية
الإجراءات الأساسية للمراجعة الخارجية على النحو التالي
فحص ملف التقدم للاعتماد الخاص بالمؤسسة.
إعداد خطة الزيارة الميدانية
الزيارة التنسيقية للمؤسسة التعليمية
الزيارة الميدانية للمؤسسة
كتابة تقرير المراجعة الخارجية
المحتويات :
الاتيكيت
البروتوكول (المراسم)
أشكال الاتيكيت المهنى
فن المراسم (البروتوكول)
أولا : اتيكيت التعامل الرسمي والاجتماعي
ثانيا : اتيكيت الاجتماعات
ثالثا: اتيكيت الملابس
رابعا: اتيكيت المائدة
خامسا : اتيكيت الحديث
فن البروتوكول
موضوعات البروتوكول
المحتويات
اولا المصادر العربية
ثانيا المصادر الاجنبية